Про козацьку славу

          

          Однією з найяскравіших сторінок літопису боротьби українського народу за свою незалежність був козацький рух. Козаки стали тієї силою, яка впродовж століть пильно стояла на сторожі свободи і гідності України як незалежної, суверенної держави. 

       З нагоди свят, що святкуємо 14 жовтня, бібліотекарі філії №1   цікаво і змістовно організували і провели для  читачів  літературну  презентацію  «Гомін козацтва у слові писемному» 

             Презентація дала  можливість користувачам  ознайомитися з літературними джерелами, які надають інформацію про походження козацтва, причини його виникнення та джерела його формування; характеризують Запорозьку Січ; надають інформацію достовірно відомих козацьких гетьманів. Цікавинкою   для учасників заходу була інформація про  славу запорозького війська, що вона була така велика, що багато істориків порівнювали козаків з найсильнішими і наймужнішими народами світу.

              Запорозький козак і воїн, запорозький козак і лицар - це  такі поняття, які ніколи не відділялись одне від одного, якщо говорили про козака, то розуміли, що він безперечно воїн, якщо мали  на увазі січовика, то розуміли, що він безперечно "лицар". "У нас над усе честь і слава, військова справа, щоб і себе на сміх не дати, і ворогів під ноги топтати", - говорили козаки. День українського козацтва і День захисника України – це данина всім козакам, всім українським воїнам, які віддали своє життя за Вільну Україну від найдавніших часів до сьогодення.

Школа майбутнього

         В рамках державної програми бібліотека-філія №1 отримала  партію літератури. Це книги різної тематики для широкого кола читачів. Серед отриманих книг привернула  увагу  книга Кена Робінсона «Школа майбутнього», яку бібліотекарі запропонували вчителям  ЗШ №29.

             Автор книги, найзавзятіший поборник глобальних змін у сфері освіти. Він пропонує геніальне, захопливе бачення того, якою має стати освіта. А також закликає покласти край застарілій системі освіти та пропонує концепцію, яка спирається на індивідуальний підхід до учнів, сучасні технологічні досягнення й професійні ресурси, щоб зацікавити дітей у навчанні та  підтримати  їхню любов до пізнання.

          Робінсонові ідеї надихають шукати можливості змін у системі шкільної освіти, а книжка «Школа майбутнього» підказує, на що варто орієнтуватися, аби здійснити революцію у нашій школі. Замість стандартизованої педагог пропонує впроваджувати «органічну освіту». Вона має чотири основні якості: здоров’я (концепція органічної освіти передбачає піклування про інтелектуальний, фізичний, духовний та соціяльний розвиток учнів); екологія (органічна освіта ґрунтується на усвідомленні взаємозалежности всіх складників розвитку для кожного учня і для всієї спільноти); справедливість (яка передбачає орієнтацію на плекання талантів та потенціялу всіх учнів, незалежно від їхнього соціяльного стану чи життєвих обставин); турбота (органічна освіта створює максимально сприятливі умови для розвитку учнів на засадах співчуття, досвіду та здорового глузду).

       Книга стане в нагоді і батькам, допоможе розпізнати справжнє покликання їхніх дітей.